Educación emocional para la preadolescencia

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En este episodio Leticia nos explica en el #tips 1/10 la importancia de no justificar nuestras acciones reactivas según el tipo de conducta que tenga el hijo o la hija. Educar consiste en responder a una conducta de forma #responsiva, respuestas que atienden la parte afectiva sin descuidar la cognitiva, tan importante es mostrar comprensión como explicar las consecuencias de la conducta (que ha hecho daño, que vamos retrasados con la rutina de la noche, que llegamos tarde,etc.) No solo educamos aplicando consecuencias negativas, también siendo consciente de las consecuencias de nuestras acciones y de cómo éstas afectan a los demas. La preadolescencia es una etapa que nos preocupa especialmente, los primeros años quizás sea más desgastante, está basada en la atención, cuidados y supervisión continua, asentamos las bases de la educación emocional y relaciones socioemocionales, pero a partir de los seis años el niño o la niña tiene otras necesidades y conocerlas marcará la diferencia en la relación familia.

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