Habilidades no cognitivas, rendimiento escolar y bienestar

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En este quinto episodio, tengo una interesantísima conversación con Ildefonso Méndez, principal investigador del proyecto “Educar para ser” de desarrollo de las habilidades no cognitivas. Nos cuenta la importancia de trabajar en edades tempranas las funciones ejecutivas y cómo afectan al rendimiento escolar y bienestar futuro de nuestros alumnos.


Comentarios 1
  1. Por mi parte es muy importante hablar, apoyar a los niños o adolecentes por qué algunos en su infancia tuvieron o vivieron una situación donde sus padres no les ponen atención y eso siempre se queda van creciendo y así pero ese recuerdo queda y por eso son muy orgullosos, rencorosos de grandes por qué jamás puedieron sacar lo que vivieron en la infancia
    Por eso es muy importante empezar a hablar para que ellos estén bien
    Luego por esos recuerdos no aprenden, llevan una calificación baja, son agresivos
    Tenemos que entenderlos para poder ayudarlos

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